Реализуемые области

Тема

Планируемые результаты -целевые ориентиры дошкольного образования

Познавательное развитие.

Художественно – эстетическое развитие.

Уголок планеты, где мы живем.

Сказочный дворец

Проявляет патриотические чувства, ощущает гордость за свою страну, ее достижения, имеет представление о географическом разнообразии, соблюдает элементарные общепринятые нормы.

Познавательное развитие.

Художественно – эстетическое развитие.

Счет

Оригами «Божья коровка»

Соблюдает элементарные общепринятые нормы, проявляет уважение к старшим и заботу о младших, проявляет эмпатию по отношению к другим людям.

Познавательное развитие.

Речевое развитие

Экскурсия в музей

Русская народная сказка «Петушек – Золотой гребешок и жерновцы»

Знаком с произведениями детской литературы, обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, и прежде всего в игре, умеет распознавать различные ситуации и адекватно их оценивать.

Познавательное развитие.

Художественно – эстетическое развитие.

Сравнение

Корабли на рейде

Проявляет умение слышать других и стремление быть понятым другими. Обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, и прежде всего в игре.

Речевое развитие

Художественно – эстетическое развитие.

Пересказ произведения Е. Чарушина «Медведь»

Бурый медведь

Знаком с произведениями детской литературы, достаточно хорошо может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний, построения речевого высказывания в ситуации общения.