Реализуемые области

Тема

Планируемые результаты -целевые ориентиры дошкольного образования

Познавательное развитие.

Художественно – эстетическое развитие.

Улетают журавли.

Семья.

Активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, участвует  в совместных играх, способен к волевым усилиям, может следовать социальным нормам поведения и правилам в разных видах деятельности, во  взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками.

Познавательное развитие.

Художественно – эстетическое развитие.

Количество и счет.

Оригами «Цыленок»

Проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности, обладает развитым воображением, которое реализуется в разных видах деятельности, и прежде  всего в игре.

Познавательное развитие.

Речевое развитие

Транспорт.

Заучивание стихотворения

Н. Рубцова  «Про зайца».

Проявляет уважение к жизни (в различных ее формах) и заботу об окружающей среде, соблюдает элементарные общепринятые нормы, может контролировать свои движения и управлять ими.

Познавательное развитие.

Художественно – эстетическое развитие.

Количество и счет.

Ваза  с фруктами и овощами

Достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания, может соблюдать правила безопасного поведения и навыки личной гигиены.

Речевое развитие

Художественно – эстетическое развитие.

Коллективный рассказ «Наша поездка в зоопарк»

Вечерний город

Проявляет любознательность, задает вопросы сверстникам, проявляет эмпатию по отношению к другим людям, способен к принятию собственных решений, опираясь на свои знания и умения в различных видах деятельности.