Дни недели

Тема занятия

Цель

Понедельник

История вещей. Рассказывание по картинке, «Ежи».

Вызвать  у детей желание узнавать историю возникновения  предметов быта, их эволюцию от древности до наших дней; развивать умение анализировать и сравнивать; воспитывать бережное отношение к предметам быта; формировать умение внимательно рассматривать картину ( с помощью вопросов воспитателя ), рассуждать о её содержании; развивать умение составлять коллективный рассказ по картине, придерживаясь определённого пункта плана; развивать внимание и память.

Вторник

Вода в жизни человека. Рисование по представлению

« Птицы синие и красные».

Совершенствовать знания детей о значении воды в жизни человека ( вода- источник жизни, без цвета и запаха, растворитель, имеет три агрегатных состояния- твёрдая, жидкая, газообразная; воспитывать социальные навыки. Учить детей передавать в рисунке поэтический образ, подбирать соответствующую цветовую гамму; красиво располагать птиц на листе бумаг; закреплять умение рисовать акварелью, правильно пользоваться кистью и красками; развивать эстетическое восприятие.

Среда

Рассказывание Ненецкой сказки «Кукушка» (обр. К.Шавровой). Лека- «Девочка в зимней шубе».

Формировать у учащихся нравственные понятия, побуждать к размышлению об общности стремлений и чаяний всех народов; закрепить представление учащихся о сказке как о сокровищнице народной мудрости, о поучительности как жанровом признаке сказки. Учить лепить фигуру человека, правильно передовая форму одежды, частей тела, соблюдая пропорции.

Четверг

Порядковый счёт до 8. Конструирование робота.

Учить порядковому счёту до 8, сопоставлять два множества предметов, расположенных в один ряд, отвечать на вопросы: « Сколько предметов? Какой по счёту?; развивать игровые навыки, внимание; формировать конструктивные навыки.

Пятница

Рассказывание на тему: «Ёжик». Наша нарядная ёлка.

Учить передавать впечатления от новогоднего праздника; создавать в рисунке образ нарядной ёдки; учить смешивать краски на палитре для получения разных оттенков цветов; развивать образное восприятие, эстетические чувства ( ритма, цвета).